日日新学堂：孩子教育，我们真的尽力了嗎？

日日新学堂对自己的孩子不负责任

2018年4月，我们的孩子在北京昌平区日日新学堂的幼儿园（天趣园）上大班，幼儿园的最后一个学期大家都面临一个择校问题，大多送孩子上天趣园的家长是想让孩子升入他们的小学的，民办小学有自己的体系和一贯制，在北京有幼儿园或者学前班的民办学校，都是自己的生源优先入取，我们也是这样被校方告知的，然而在4月21日上午日日新小学组织的集体试课后，我们开始担心了，由于孩子对小学的环境熟悉，表现的比较大胆和活跃，第三天一早校方通知孩子没有被录取，虽然已经有心理准备可还是很失落，更糟糕的是时间上晚了，好的民办学校早早就招生面试了，四月底大都结束招生工作了，就算还有一般的还没招满的民办学校可选，面试也成问题，英语数学汉字这些在日日新几乎没学到什么，天趣园偏向散养式，而公立小学第一不是我们的选择方向，第二在北京没有房产上公立小学难于上青天，所以我们一直是想上一所不占用公共资源的民办小学。

在孩子被拒的第二天，我去了学校的校长办公室找大车（王晓峰）校长，张冬青（大车校长的妻子）副校长也在，不过她在一旁忙着看手机，我就跟大车老师说我的建议，大致意思是“我们孩子没能继续上咱们的小学我和他爸爸很难过，不过也接受这个事实，现在想给校方提个建议，天趣园孩子的情况你们应该很清楚，也知道他们上天趣园是为了要上咱们小学的，为什么今年增加到一年级四个班，还拒收了自己幼儿园里近十个孩子，这些孩子是天趣园出来的，无论是去公立还是别的民办都有衔接上的问题，那这些孩子的出路怎么办，如果校方能提早告知幼儿园孩子的家长们，让大家多些准备，或者跟别的民办学校一样，提前对自己幼儿园的孩子进行面试考核，完全可以不至于让这些被拒收的家庭这么被动，这么紧迫和无奈，尤其像我们家只准备了这一条出路。”在我表达了观点后，大车校长刚略微表示有所歉意，说自己实在太忙了，没有精力管幼儿园那边… 就被冬青老师一句话打断，她说“XXX（我家孩子的大名）最大的问题是不考虑别人的感受。”我当时听了这个理由有点懵，不知道说什么好，因为一个五岁半的小孩怎样才算顾及别人的感受，小孩的天性等等因素很难界定，现在校长这样给孩子贴标签，我不知道是在说他们幼儿园教育的失败，还是全推到家庭教育问题。接着我还没说几句，一位小学部的老师冲进来叫两位校长开会去，于是我就此告别，结束了此次谈话。

且不说冬青老师说我们孩子不尊重别人的感受是否属实，就在此次短暂的谈话中，我觉得校方不尊重我的感受倒是真的，第一，大车老师刚开始自省，冬青老师就打断了，结果当然是没有反省校方的过失更没有向我道歉；第二，冬青老师在跟我说话的同时也在看手机。第三，不敲门直接冲进来的老师完全当我透明，没有说一句打扰了抱歉之类的话，催促的把大车冬青老师叫走。

谈话没说下去的这点对于民办学校来说是致命的，就是日日新学堂校方对自己幼儿园的孩子不负责任，因为这样一所小规模的民办小学，能有今天是因为一直以来选择了他们的家长的支持和信任，而校方这样做显然辜负了这些家长的信任，你可以不录取一部分自己幼儿园的孩子，因为某些方面不符合你们的标准，但是但是，幼儿园是日日新的一部分，升学这么大的事，校方要为他们着想一下的，要关爱他们一点的，要给他们留一定余量，尤其被你们拒之门外的孩子们，需要另寻出路的孩子们。如果一所民办学校不关爱自己的学生，不为自己的学生考虑的，那结果会怎样？

从始至终，我都说话谦卑温和，我已接受事实并为孩子另做打算了，只是想给校方提个建议，希望未来的家长不再遇到我们遇到的挫折和痛苦，然而冬青老师的态度和言词丝毫不觉得自己管理的小学和幼儿园这边有问题，而是未被录取的孩子们自身和他们家庭教育的问题，由于校方主要负责人不自省的态度，我决定把我的经历教训如实描述，希望幼升小遇到类似情况的家长们引以为戒，多为孩子做打算，多给孩子些选择。