自然教育|爱、美、智慧、自由:日日新学校的文化传承

记得在2017年的中国教育三十人论坛第四届年会现场，我有幸聆听到日日新学堂创始人 校长 张冬青的精彩演讲，她提到，教育要尊重孩子成长的自然性、隐秘性和自主性，让我眼前一亮。也自从那时起，我便开始了解日日新，关注日日新，对北京有这样一所小规模的创新学校，而感到庆幸。

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是她带我们深入了解了这片“教育界的桃花源”。在她看来，学习的过程是一个发现的过程，教育就是提供一个有更多发现机会的环境，所以我们要给孩子们提供自然而然的教育。

后来我与21世纪教育研究院院长 杨东平老师见面沟通时，他还特别指出日日新学堂的办学模式——家长互助式学校，给予肯定。

21世纪教育研究院还把日日新学堂作为案例来研究，日日新学堂的教学在参照国家各科新课标的基础上，做出了积极探索，已建立起创新的教学体系和教学模式。通过“体验、提问、讨论、思考、总结、提升”的过程来学习。保持孩子们淳朴的心，旺盛的联想力和创造力，对自然和艺术的热爱，以及孩子们独特的个性也得到了发展。也确实，在我每次走访日日新时，都能看到一个个生龙活虎的生命，一个个眼睛里有光的孩子。

日日新学校自成立以来已走过15年的历程，期间共培养出了七届小学毕业生和三届初中毕业生。在一届又一界的传承中，学校始终秉承“爱、美、智慧、自由”的校训，以及自然的教育理念。这不仅激励着我们为创新教育事业不懈努力，同时也让我们深感自豪。

这也如同日日新创始校长 大车老师在接受《中国教师报》记者采访时讲的那样，初心未改。“始终以培养健全人格为目标和方向，做包容的、开放的、生长式的教育。”“我希望我们的孩子不存任何偏见，尊重每一种文化，尊重每一个人，把所有的人和文化都看成是学习的榜样、学习的资源，不断从别人身上学习有益的东西，帮助自己成长，最终成为一个最好的自己。这种教育，我自信地认为，会成为未来中国非常具有影响力的教育。

http://www.jyb.cn/rmtzgjsb/202103/t20210302_402222.html

今天我又看了一遍这篇报道，内心里依然充满感动。我希望我也能够怀着这份对创新教育殷切的期望，祝愿日日新一切安好！日日新，加油！